Embora a aprendizagem socioemocional (SEL) sempre tenha sido uma parte crítica de uma educação eficaz e cuidadosa, é mais importante do que nunca reconhecer e atender às necessidades sociais e emocionais das crianças. Infelizmente, todos os alunos estão chegando ao ano letivo de 2021-2022 com mudanças significativas em suas vidas pré-pandemia. Alguns alunos perderam entes queridos, moradia ou uma sensação de segurança e estabilidade. Enquanto outros podem ter lutado para entender a natureza de uma pandemia e seus efeitos.
Felizmente, os alunos têm entes queridos que os ajudaram a lidar com experiências relacionadas à pandemia durante o verão. Mas os educadores também podem apoiar as necessidades socioemocionais dos alunos agora. Embora todos os alunos precisem de atenção particular person em algum momento, as atividades de toda a turma podem beneficiar a todos. Mesmo gastar alguns minutos por dia em exercícios de respiração ou diários de reflexão pode ajudar os alunos a se sentirem mais centrados e prontos para aprender.
o Centro SEL em DE tem ferramentas para mindfulness em todos os níveis de ensino, juntamente com recursos para gerenciamento de estresse, viagens de campo virtuais para autodescoberta e séries especiais do Little one Thoughts Institute e outros parceiros.
